Vous trouverez dans cet article :
Sensibiliser l’élève à la valeur d’autonomie.
Apprendre à évaluer la liberté, accepter le pluralisme des valeurs.
Travailler sur l’amitié, l’argent et le respect des biens d’autrui.
Comment passer du dilemme moral à la création d’un petit livre de philo.
Thèmes et question : La différence. Les préjugés.
Thèmes et question : le rose bonbon ou l’égalité garçons /filles.